合阳教育：46个孩子46个课堂 送教上门关爱到家

为进一步促进教育公平，切实保障残疾儿童受教育的权利，努力让每一个孩子都享有公平而有质量的教育，合阳县教育局从2016年开始尝试开展“送教上门”教学活动，截至目前，已在全县12个镇街为46名残疾孩子开设了46个“送教上门”课堂，分6个“送教上门”小组，坚持每月两次，每次不少于两个课时的送教服务。

送出大爱  收获真爱

寒来暑往，春去秋来，送教上门的路，老师们走过了一遍又一遍。送教中，他们目睹了特殊儿童家庭的不易与艰辛，他们看到了折翼天使的不屈与抗争。村村镇镇、家家户户，攀塬越岭、翻山涉水，他们感受着送教过程中的苦与乐，泪水、欢笑、怜悯、激励、心酸、欣慰……帆帆能捏住东西了，栋栋会喊“3”了，蓉儿愿意配合老师了，瑞瑞都能背诗了，乐乐可以单脚站立了......点点滴滴无不诉说着他们对特殊儿童的牵挂与关爱，饱含着他们对特殊教育事业的执着与努力。他们送出了知识与技能，送出了康复与希望，送出了温暖与关爱，当然，他们也收获了信赖、收获了成长、收获了天下最纯最真的师生情谊。

一路艰辛  只因有你

在送教上门办公室的档案柜里，整齐地摆放着每个孩子的送教档案，侧面清晰地标注着46个送教孩子的地址和姓名。每次送教，组长提前安排好送教名单，送教老师带上教案、教学用具，一路颠簸，不惧风雨，不畏严寒酷暑，只为心中的那份牵挂，因为孩子们都是分散居住，跑完这家跑那家，就连吃饭、喝水、上厕所等等这些平时不是问题的事情在送教中都成了奢侈，一段时间里，教师随身带的干馒头成了他们的常备午餐，尽量少喝水，实在太累了就在车里休息一会儿，遇到农活繁忙时老师就去庄稼地里给孩子上课，尤其是雨后恰逢泥泞路，车陷泥潭不能自拔，更是为难了女老师们......尽管这样，到孩子家里后，老师们个个精神饱满，用亲切的语言、和蔼的笑容、专业的素养，跟孩子玩数字游戏、识记字词、比较大小、康复训练，准确表达，与孩子亲切交流，真诚地与家长进行对话沟通。因为他们坚信，每一个生命都有尊严，每一个生命都有价值，只要用心去浇灌，迟开花朵也有灿烂绽放的一天。

遇到尴尬  微笑面对

智障儿童的情绪，由于自身智力的缺陷，理解能力、语言能力等各方面存在障碍，对问题的处理能力比正常人要弱，控制情绪的能力较差，遇到事情常常受到自己的情绪支配，难以按照道德标准及行为要求来控制自己的情绪和行为。送教中，老师们经常会遇到各种意想不到的情况发生：正在康复训练，孩子一巴掌扇到了老师脸上，老师却像没事似的，只是温和地告诉她：“打人是不对的”；正专注地教孩子读生字卡，孩子突然尿裤子了，老师连忙放下课本，帮他换裤子......类似挨打、尿裤子这样的尴尬事，是老师们送教时要面对的常态，但老师们明白，他们送教的每一名学生，都是一本苦难的书，因为深谙学生的苦，所以也就不畏难。

送教路上，有困惑与迷茫，有艰辛与付出，但当看到孩子们见到老师时期盼的眼神和临走时依依难舍的神情，便觉得一切辛苦与付出都是值得的。送教路上，他们不断发现美，发现爱；他们践行至善，一心向暖；他们砥砺前行，为特殊儿童尽绵薄之力！

来源：合阳县教育局

编辑：邓向博

初审：苏向阳

终审：贾伟宏