渭南小学“五室联动”加强教师队伍建设

6月13日，渭南小学开展“携智慧前行 圆教育梦想”五室联动活动，充分发挥教学骨干的引领作用，加强新入职教师队伍建设。

活动为渭南小学新成立的语文、数学、科学等五个科目的工作室进行了授牌。渭南小学校长郗莉，鼓励工作室的成员教师们相互学习、虚心请教，用团队的力量，让自己在职业生涯中走的更远。现场，来自全区各中小学新晋教师的工作室成员们，还探讨了对教师职业的认识和自己的职业梦想，用绘画和游戏等方式，描绘了自己的职业规划和设想，让工作室的成员们在愉快的环境中相互交流，促进成长。

渭南小学雷亚宁工作室成员张赞赞：我觉得这次活动给我感触最深的一句话就是独行快，众行远，我希望我跟着我们的团队一起去成长，让自己走的更远，让我们的团队也走的更远。

此次渭南小学五个工作室共有来自全区各中小学、幼儿园的40余名成员，今后将不定期的开展培训、听课、评课等活动，促进教师们的专业成长。

渭南小学校长郗莉：我们之所以举行此次活动，最主要的目的是想让新入职的教师通过这样一个活动体验，能够站在儿童的视角，立足自己的本职，站稳站好讲台，我也想通过这样一个活动，让我们学校的导师和我们的新教师，一起成长。

据了解，临渭区教育局在关于《渭南市临渭区中小学、幼儿园导视工作室管理办法》中提出要进一步加强全区中小学、幼儿园师资队伍建设、为新入职教师的专业成长搭建平台，并在渭南小学等学校选拔省级教学能手和骨干教师作为导师，共成立98个工作室，成员690余人，共同带动新入职教师的职业成长。