对话渭南| 《乘风破浪 赢在中考》——中考系列访谈·英语篇

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奥瑞莉，蒲城县城关初级中学英语教师，教研组长，一级教师。渭南市教学能手，渭南市基础教育质量提升优秀教师，蒲城县首届名师，蒲城县第二届名师。

主持人：英语在中考中的学科地位

嘉宾：义务教育英语课程体现工具性和人文性的统一，具有基础性、实践性和综合性的特征，为学生终生学习、适应未来社会发展奠定基础。中考作为评测学生核心素养的发展水平，监测和衡量学生在义务教育阶段结束时成绩的方式，在对学生作出准确、全面、客观、公正评价的同时，也为高一级学校招生录取提供重要依据。中考总分820分，英语在10门科目中占120分，在中考是一门很重要的科目。

主持人：今年中考，学生应注意什么？

嘉宾：根据2022版的新课标和2021年“双减”政策等文件，英语学业水平测试会继续落实立德树人根本任务和“五育”并举目标，今年必会在检测基础知识的掌握和基本技能运用的基础上，体现综合运用语言的能力和核心素养的发展，进一步增加探究性、开放性、综合性，以及社会与学生生活实际相结合的试题，突出学科运用、学科融合和创新开放的特征。

主持人：接下来都会面临哪些题型？又如何应对？

嘉宾：1.听力部分：通过音频，考查学生获取信息和处理信息的能力。要做好听前预测，抓住题干和关键信息，对比选项，进行判断，快速作答并记录所需信息，并运用所学知识进行检查。

2.语言类知识及运用类试题：侧重考查学生在具体语境下，对语法、词法的综合运用能力。先要读懂语篇，明确语义，再通过对所考内容进行分析及判断，综合思考，最后选择合适的答案。

3.阅读理解类试题：这类题既是对学生阅读能力的检测，也是对学生英语语言水平、解读能力、思维素养等的综合考查。考查细节，学生还需在理解信息的基础上，运用各种阅读技巧和策略，明确文章结构和指示代词的指代意义、理解段落之间各句子之间的逻辑关系等，并能够对所要求的信息加以判断、归纳和综合处理，涉及开放性题型。

4.补全对话：要结合对话的语境及上下文，注意日常交际用语的准确性和得体性及东西方文化的差异，表达要地道，用法要规范，回答时尽量简单，意思表达清楚即可，避免出错。

5.书面表达：先要认真审题，仔细阅读题目要求和提示信息，明确写作内容。分段列出写作要点及使用的主要句型，首段要迅速入题，言简意赅；主题要突出中心，条理清楚；尾段要总结点题，不拖泥带水。句式要有变换，避免重复和呆板。适当使用一些高级词汇、连接词和从句。检查词汇，语法是否正确使用等，并保证书写规范整齐。

主持人：接下来的复习重点是什么？

嘉宾：1.回归书本，利用错题本及试卷，强化基础。

2.坚持练习听力，强化听力反应。

3.熟读话题词汇，积累常用句型。

4.适当练习，熟悉答题技巧，保持题感和节奏。

主持人：如何做好心理准备工作？

嘉宾：1. 放松心情，平稳心态。

2. 清淡饮食，保证睡眠。

3. 相信自己，从容应考。

最后预祝所有的考生都能如愿以偿，走进理想的学校。

编辑：阳阳、祖钰

初审：李智

终审：黎英、周新宏