对话渭南| 《乘风破浪 赢在中考》——中考系列访谈·语文篇

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王媛，临渭区朝阳路学校初中语文教师、教研组长，中学一级教师。陕西省新课程改革优秀教师，陕西省中考命题专家库教师，渭南市语文“学科带头人”，渭南市“教学能手”，渭南市名师大篷车送教下乡优秀教师。

主持人：语文学科在中考中的学科地位怎样？

嘉宾：毫不夸张地说，语文在中考的所有科目中是第一重要的，而且也将越来越重要。无论是从学科特点来看，还是从学科课时安排和中考分值占比来看，又或者从语文在中考中的区分度来看，语文的重要性都是不言而喻的。

主持人：今年中考学生最应该注意的是什么？

嘉宾：今年中考，学生最应该注意的是“两变两关联”“教评考相一致”。“两变”指积累运用部分前三个小题题型的变化和作文命题的变化；“两关联”指大阅读和文言文阅读最后一题设问与教材的关联。“教评考相一致”指考试的命题会本着教什么考什么的基本原则。

主持人：考试中都会面临哪些题型？又如何应对？

嘉宾：陕西省的中考试题共有四大板块六大类题型21道题。考生们按照常规的方法一步一步解答即可，接下来主要说部分创新主观题型的解题应对方法。

（一）第4题，名著阅读。今年的试题设置，很有可能倾向于整本书阅读的考查，突出对学生真实阅读和独特体验的考查。学生只需紧扣题干中的关键提示语，选择自己最熟悉的去作答即可。

（二）第14题，现代文阅读（二）中的探究题。

（三）第18题，第20题，古诗文阅读中的比较阅读题。

（四）第21题，作文。

主持人：接下来复习的重点是什么？

嘉宾：考前一周复习的原则是：回归课本，立体整合；分类突破，讲练结合；回顾难点易错点，总结提升。

1.对教材内容分板块进行立体整合、分类归纳，形成知识、能力和素养体系。

2.基础题专练，教师排查整合相关考点，少而精地进行考练。

3.整合试卷上的易错点和难点，分析原因，寻找突破方法，形成中考必备知识和关键能力的序列组合。

4.写作，可以进行审题、选材、列提纲训练，归类整理自己原作文素材的训练等。

5.坚持阅读自己喜欢的文章，边读边思，边品边悟，确保“思维的保鲜”。

6.尝试训练新题型。限时作答，全真模拟；认真评改，及时反思；积累经验。

主持人：不同层次的学生如何找准定位，让自己的分数最大化？

嘉宾：所有考生都尽量做到以下几点：

1.卷面整洁清晰，书写规范工整。

2.细心分点作答，修正涂改规范。

3.统筹作答顺序，先易后难原则。

4.审题构思在前，写作提纲为辅。

主持人：考试不只是知识的比拼，心理也同样重要，如何做好心理准备工作？

嘉宾：考前心理调适的主要任务应该是：减轻压力，优化情绪，增强自信，坦然应考。

1.保持一颗平常心。

2.保持和谐的环境。

3.保持常态化作息。

4.保持清醒的思维。

5.保持有序的准备。

最后，考前一周，希望各位考生学习、生活一切顺遂，预祝各位中考如愿以偿！

编辑：阳阳、祖钰

初审：刘莹

终审：黎英、周新宏