关于校园欺凌，一定要告诉孩子！

2月11日上午10点，陕西渭临律师事务所律师姜建拓做客《环境热线》，就如何保护未成年人相关法律话题和听众进行互动交流。

未成年人的范围如何规定？

《民法典》第十七条：十八周岁以上的自然人为成年人。不满十八周岁的自然人为未成年人。

保护未成年成长的有关法律有哪些？

保护未成年人方面有两部专门法律：《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。

为什么未成年人需要法律特殊保护？

从未成年人自身来讲：1、好奇心强，但自制能力差。2、生活经验不足，缺乏辨别是非的能力。3、法律意识和自我保护能力不强，容易遭受不法侵害。

再则从国家层面来讲：未成年人是党和国家的希望，是中华民族的希望。

未成年人都受到了哪些方面的保护？

未成年人保护法中规定保护未成年人的六道防线分别是：家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护。

作为未成年人的监护人，有哪些责任和义务？

父母或其他监护人依法履行对未成年人监护的职责和抚养的义务，尊重未成年人受教育的权利。

监护人责任：1、使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。2、为未成年人提供适宜的家庭环境。

监护内容：1、保护未成年人的合法权益，不得虐待、遗弃未成年人。2、应当以适当的方法教育未成年人。3、应当以健康的思想、品行教育未成年人。4.保障未成年人的成长安全。

作为父母或未成年人的监护人，希望日常让孩子在成长中积累足够的生活经历，从中寻找自己存在的价值和意义，同时鼓励他们坚持自己的理想，帮助他们慢慢寻找到自己的目标，并为之努力，让孩子身心健康成长。

在学校期间，学校承担着哪些保护责任？

学校等教育机构依照法律规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。

未成年人有很长时间是在学校度过的，学校的教职工对未成年人的培养教育负有重大的责任。

学校保护的内容：《未成年人保护法》第二十五条：学校应当全面贯彻国家教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生认知能力、合作能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。学校应当建立未成年学生保护工作制度，健全学生行为规范，培养未成年学生遵纪守法的良好行为习惯。

什么是校园欺凌？

《加强中小学生欺凌综合治理方案》明确规定：

“中小学生欺凌”是发生在校园（包括中小学校和中等职业学校）内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。

遇到校园欺凌应该怎么做？

牢记NOT原则：

1、“N”指的是“no”。不要选择一次次沉默，要勇敢地面对。

2、“O”指的是“off”。尽量不要给他们伤害你的机会，迅速离开。

3、“T”指的是“talk”。遭受校园欺凌时，一定要大声地寻求帮助。

冲突在人类生活中无处不在，难以避免。人与人之间由于立场不同、地位不同、文化不同、目标不同等等，都有可能产生冲突。

冲突的各方都可能具有一定的合理性，很难简单地去判断谁对谁错。冲突不一定是坏事，通过理智应对冲突，我们可以学会谈判、学会建立关系。

不做校园欺凌的实施者、受害者、附和者、冷眼旁观者，争做知法、守法、用法的好少年。

编辑：李    静

审核：王晓红