作者简介：陈艳妮，二级教师，长期担任渭南小学的班主任和语文教学工作。全身心投入教学，在工作中勤勤恳恳，踏踏实实，不计较个人得失，曾多次被学校评为“优秀师”和“学习标兵”。参与市级、区级课题并取得结题。
有人说：感动是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；感动是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；感动是雨后晴好的天气，因为感动的时候人总会看到更多美好的事情！谈起感动，线上教学以来令我感动人和事还真不少。
首先，孩子们自主能力不断提高令人欣喜。记得园园老师说过：能让学生独立完成的事,我们能不插手就尽量不去插手。线上教学以来，我们班的作业检查一直采用组长检查统计和我抽查相结合的方式进行。刚开始组长检查时，我会利用空余时间对组长检查过的作业，逐一进行指导和评价。渐渐地我发现组长们学着我平时评价学生的话语，对上交的作业也进行评价。如有学生出现错误，他们会及时提出，并让其立刻改正，俨然一副小老师的样子，的确让我省心不少。还有在开展线上读书分享活动时，第一期分享，我带领孩子们分享交流。到第二期，我、王芳和芳龄三人商量，何不利用这个机会让孩子们也锻炼锻炼。于是，第二期交流分享，我选出三位考官组织完成，当然在开展前我会指导他们如何去做。交流分享时，我只是作为观众默默观看，整个分享活动下来，我觉得孩子们组织开展的挺成功。正如韩老师所说：只要你给孩子们一个舞台，他们一定会给我们带来意想不到的惊喜。
其次，家长的鼎力支持让我激动不已。记得上次张涛主任一大早让我们立即统计上交四种表格，而且11点前必须完成。早上我有早读，还有语文课，总不能不上课去统计吧，那坚决不行。但是这个任务还必须要按时完成。在我万分焦急、只恨自己分身乏术之时，突然想到：何不请家长帮我统计？于是我就给刘心蕊的妈妈打电话，说明了情况，并请她帮忙。她毫不犹豫就答应了，说：“陈老师，你安心的上课，我保证帮您完成任务。”还有上周日学校安排的领书任务，需要两名家长志愿者帮忙分书。于是，我给陈靖瑶的妈妈打电话，当电话打通时，我才想到，她有可能目前在交斜老家，离渭南也挺远的。于是我试探地问她在哪，有没有时间到学校来帮我分书，她问我是几点，我说早上10点到学校就行。她说只要不是早上8点到肯定没问题。然后我又问她：“能不能帮我想想咱班还有谁的家长能来帮忙，而且需要一名男家长，要把书从餐厅推到校门口，力气要大，任务挺重。”因为平时我选家长来帮我都选女家长，所以一时还想不到。她说：“陈老师，你不用烦恼了，我和陈靖瑶她爸一起过来帮忙。”短短的话语，让我心里顿时涌起一股暖流。
最后，同事之间互帮互助让我感动不已。记得郗校长曾经说过：“独行快，众行远。”线上教学这段时间，更是让我感受到了团队的温暖。在我们办公室，韩老师是我们公认的“才女”大姐姐，芳龄和王芳她俩也很能干。我们在一起相处特别和谐，工作上如有不会、不懂的，我都会去请教她们，她们也会毫不吝啬的去帮助我。记得刚开始线上教学那会，学校让编写任务单，我一时手足无措，韩老师就主动编写任务单，让我参考。上次刘校长让我写一份读书分享的简讯，我写好之后，给芳龄打电话让帮我修改一下，她也二话不说就答应了。王芳呢，总是会时常提醒我学校安排的任务，及时发给学生、按时上交学校。她们一次次无私的关怀与帮助，让我感受到了“不是家人，胜似家人”的感动。
渭小处处有真情，真情时时暖人心。在这个温暖的大家庭中，感动的故事时时刻刻都在发生。我们定会在这个有爱有故事的地方，不断成长、越来越优秀！
编辑：张高琦
初审：贾伟宏
终审：贺维娜
编辑：李敏
