（记者  石小荣  刘晓军）历史犹如浩瀚的苍穹，在滚滚的时间长河里总是有璀璨夺目的明星。蒲城是人才辈出的地方，一代代伟人名将，用自己不朽的精神推动了社会文明的进步。长江后浪推前浪，而今，蒲城县尧山中学更是令人刮目相看，他们为社会培养出一批批栋梁之材，在这片古老而神奇的土地上书写着壮美的历史诗篇。

　　汗水浇灌，硕果累累。8年中，蒲城尧山中学相继出了4个全市状元，就在2003年，全市文科前五名全都出在该校，2004年理科状元700分为近10年渭南市高考最高分，今年，他们又一举夺魁，再次折桂全市文科状元。回想起来，怎能不让人连连叫好，打心底里佩服。

　　状元直夸学习氛围浓

　　2008年高考分数刚刚公布后，尧山中学就爆开了花，08级十五班的学生冀少敏以649分的好成绩夺得了全市文科状元。消息刚一爆出，全校沸腾了。连着几天，冀少敏家的电话几乎铃声不断，亲戚、朋友、同学的贺喜电话一个接着一个。

　　今年高考文科总分全市第一名的冀少敏不仅成了父母的骄傲，也成了母校尧山中学的骄傲。“热烈祝贺我校冀少敏同学荣获08年高考渭南市文科状元”的横幅高高地挂在学校院内。校门前，放着一块很大的展板，“滴滴汗水勇赴学海逐鹿三秦，点点心血勤育英才厚泽九州”的对联显得格外引人注目。从那天摆出以后，展板前每天都围着不少过往群众和学生。

　　得知记者前来采访，热心的班主任张会英，便领着记者赶到冀少敏家。一见来人，冀少敏的母亲张红珍高兴得又是递烟又是倒茶。冀少敏的母亲是蒲城县烟草公司的职工，父亲在网络公司工作。父母眼里的冀少敏是个懂事孝顺的好孩子，打小学习就很让他们省心，学习很自觉。“我们从来没有用过高期望来增加孩子的压力，也从来没要求她考第一，学习环境很宽松。”“我和她爸都忙，也不会给娃辅导，能考这么好的成绩，除了娃的努力外，全是学校和老师的功劳。”张红珍说，有时看孩子学习压力也大，尤其每次考试前，孩子总爱翻看哈利波特等书籍来解压。

　　令人遗憾的是，记者没有见到冀少敏本人。张红珍说：“成绩一出来孩子就放松了，跑到乡里亲戚家玩了几天，这几天家人又带着去西安转悠去了。”听说还要玩两天才回来，记者只好电话采访了正在西安的冀少敏。她刚一接起电话就一个劲地感谢给她代过课的老师，“老师们都很辛苦，对每个学生都认真负责，管得也很严，是他们成就了我。”问她成功的秘诀有什么，她只是说：“母校尧山中学有一个良好的学习氛围，有一个令人钦佩的教师队伍。”她说，那天成绩出来以后，才知道自己还是全市的文科状元，“刚一听说，简直不敢相信自己的耳朵，让我感到很惊讶。”她笑着说，自己报了北京外语大学，也圆了自己的心愿，“以后再好好努力，为社会多做贡献，不辜负学校老师和父母的期望。”

　　最大限度地挖掘学生潜力

　　冀少敏的成功都在老师和同学们的意料之中，然而最有代表性的还数冀少敏的同桌任诗婷。这次高考，她以625分的成绩排在了全校的文科第三名。

　　任诗婷是临渭区的一名学生，3年前中考时，她仅仅考了440分，连普通高中也上不了，仅够尧山中学的借读线。为了让孩子在学业上有所成就，任诗婷的父母便慕名把孩子送到了尧山中学。3年的日子，任诗婷变化让所有的人都很吃惊。

　　刚入校时任诗婷还排在全校的660多名，等到高一期末考试的时候她就排在291名，高二文理分科以后，她的学习成绩更是节节攀升，高二期末考试时就挤进前5名的行列，上高三时就一直保持在全级的二、三名。

　　高考成绩刚一公布，任诗婷的父母就乐得逢人便夸“尧山中学的教学质量就是不一般。”这几天，细心的父母还不忘给老师们发发短信，表达他们的感激之情。

　　教育教学质量是学校的生命，而教育教学质量的提高很大程度在于第一线教师的素质。多年来，尧山中学领导班子从抓教师队伍的建设着手，致力于打造一支适应现代教育要求的优秀师资队伍。坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，教学中注意充分调动学生的积极性，从而活跃了学生的思维，最大限度地挖掘每个学生的潜力。

　　尧山中学副校长田小莉说，任诗婷的成功虽然只是个案，但从中能看出，尧山中学轻松、和谐的学习环境，融洽的干群关系、同事关系、同学关系，为学生的成长提供了良好的环境，在良好的环境中挖掘和发展学生潜力，让学生成功，是我们的愿望，更是我们的责任。

　　素质教育就是要促进人的智力和体力充分自由的、主动的发展,就是要促进人的各方面才能和兴趣、特长的和谐统一的发展，同时包括人的道德水平、审美情操的发展。尧山中学一直重视学生综合素质的发展，他们依托“北京2008奥林匹克教育示范学校”的优势，充分发挥其教育功能，开展校园文化艺术节、体育运动会等等，从根本上开发每个学生的内在潜力。几年间，他们数次代表蒲城县参加市上组织的篮球赛，代表渭南市参加了省上组织的篮球比赛，而且多次获奖。今年，全校体艺类上线人数达到了63人。

　　当教师就要对得起良心

　　一提起冀少敏和任诗婷，几乎没有老师不了解的。在老师们的眼中，她们都是踏实肯学的“乖乖女”。

　　周华老师代了8年的高三政治，对两位好学的“乖乖女”很知底。她不断地赞叹两个学生的性格很是相似，“她们都有一个共同的特点，学风严谨，踏踏实实，不懂的知识非弄清不可，错了也一定会找出原因，以后也不会犯同类的错误。”对于8年时间尧山中学能出4个全市状元，周华老师显得并不满足。她说：“尧中有着辉煌的过去，有着一个认认真真搞研究、搞教学的团体，能培养出一个个状元，更得益于深厚的历史积淀。”

　　在周华老师看来，尧山中学教学的最大特点在于，不但要让学生学会做题，更要学会怎样去思考。在课堂上，学校要求教师创设问题的情景，积极引导学生对事物进行分析比较，培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。

　　在教学上，学校不但要求教师掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线，明确重、难点，还要求教师们精心设计教案，精选最前沿的模拟试题，供学生们解答。各教研组至今都坚持单周备课，双周教研活动制度。每学期还开展不同形式的教学比赛等等。

　　历史老师何玮，爱着这个团体，更爱他的学生。说起两个优秀的学生，她直夸：“这俩学生质朴、纯净得让人一见就喜欢。两个人的家庭条件都不错，但从他们的衣着打扮，丝毫看不出来他们有什么特别的，总是给人普普通通的感觉。”

　　对于她所在的这个团体，何玮老师有着说不完的感人事。因为高三的课程紧，自习的时间很少，一些老师总担心把知识没有给学生传授完，一到下午最后一节自习，往往几个老师都争着要给学生辅导，这样的事几乎天天都能碰到。

　　冀少敏的班主任张会英，早已习惯了起早贪黑，对于自身的工作更是深有体会。她记得，刚接手这个班的时候，全班学生，她一个星期后不用座次表就能“对上号”。不到一个月的时间，每个学生她都能叫上名。她说，要做个合格的班主任，就得用心去了解全班每一个同学的家庭情况，生活习惯和爱好，要根据学生实际给每一个学生定出长远的规划和短期的目标，要让每个学生都在原有的基础上更进一步。

　　韩红美是高三的数学老师，在大多数同事看来，她工作的责任心就是大家学习的楷模。

　　每次辅导，她都注重从学生的心理入手，依据每个学生的不同情况，分块辅导，让所有的学生都感到学习的轻松和有趣。为了不占用学生的正常学习时间，她总是抽下午或晚上的课余时间给学生辅导，往往一讲题就忘了时间，常常是熄灯铃响了半天还走不出教室。虽然很辛苦，但她依旧那么认真，从来都是风雨无阻，她说：“教育的是学生，影响的却是社会和一个个家庭。”是的，尧山中学每一个教师都和她一样，都有着无私的奉献精神和求真务实的教学态度。

　　在尧山中学，师生的情感时时都会让人感到真切和朴实。辅导往往忘记了吃饭，忘记了回家，然而，只要遇到风雨天，懂事的学生都会为他找来一把雨伞。感动之余，老师们也会毫不保留地把所有的知识传给学生。也正如一位老师所说：“做教师就要对得起自己的良心，要让所有的学生不积攒着问题去上考场，这才是蒲城县尧山中学一班人的风格。”