临渭区北塘实验小学举行“相约名师 聚焦课堂”教学研讨会

9月18日至19日，临渭区北塘实验小学召开“相约名师 聚焦课堂”语文、数学教学研讨会。来自临潼区、临渭区、华州区、经开区、大荔县等20多所学校的学科骨干教师和北塘实验小学全体语文、数学教师等800余人参加研讨会。

在9月18日下午的数学会场中，陕西省学科带头人西安纺织城小学教师高雄刚和省教学能手临渭区北塘实验小学教师李娜，同上了北师大版五年级上册《2，5的倍数的特征》一课。课堂上，李娜老师注重对学生数学思想方法的渗透，以探究“5的倍数的特征”为引，提炼总结方法，让学生在自主合作的氛围中，探究“2的倍数的特征”。而高雄刚老师原生态的课堂以层次分明的问题为引循循善诱，将数学思想方法融入知识探究的过程中，尤其是他充满智慧的评价，让学生们沉浸在奇妙的数学世界里。

临渭区丰荫明德小学教研室副主任 贾晓丽:两位老师的设计思路虽然不同，但是都能将学生作为主体，把讲台还给学生，让学生经历猜想、验证、提炼总结的过程，让学生亲身经历了知识的生成过程，又为学生积累了探索此类问题的活动经验，让我体会到了作为教师我们应该将课堂还给学生，给学生一个平台，学生就能呈现出别样的精彩。

临渭区北塘实验小学四年级数学教研组长 马娟 :我深刻的感悟到探索是教学的生命线，我们要善于培养学生的探索精神和质疑精神以及能力，作为学生学习的引导者，我们每位老师要深入的研读教材，有自己独到的见解，把学数学变成做数学，让学生站在课堂的正中央。

临渭区北塘实验小学校长王艳校长还对两节课进行了点评，并激励学校教师向专家学习，研读教材，聚焦课堂，提升个人专业素养。

9月19日，陕师大附属小学副校长、特级教师王林波带来了一节语文课《美丽的小兴安岭》，课堂上，王林波老师让学生在欣赏课文优美语句的同时，抓住重点词语，创设情境，以图文结合的方式，让学生体会到小兴安岭的美丽。 当天，王林波老师还带来了四年级上册《呼风唤雨的世纪》一课，更是完美地体现了统编教材策略单元的设计理念，让在场教师受益匪浅。

临渭区北塘实验小学语文教师  叶枫 :王林波老师的课堂上注重学生学习知识和运用知识的能力，也就是语用的训练，第二点王老师的课堂上让学生充分的读，在读中感悟，读中培养学生的语感，读中受到情感的熏陶，整堂课充满了学生美美的读书声，第三点王老师在课堂中注重学生学习方法的指导。

临渭区滨河小学语文教师 邢娟:王老师课堂上的三个注重值得我借鉴和学习，一是注重学生语文基础知识的学习，二是注重学生语文能力的运用，三是注重学生画面感的培养。

此次教学研讨会，西安纺织城小学教导主任王亮还以《扎实开展校本研修，全面提升教师素养》为题，从“三坊联动、三核驱动和三级推动”三个方面解读了西安纺织小学校本研修模式，让在场教师感受到专业成长的幸福。特级教师王林波以《指向语用的阅读教学策略》聚焦语用的源起，以不同课型、不同学段的课为例，启迪教师们要透过表象看本质，扎实练就解读文本的能力。

临渭区北塘实验小学副校长 曹亚萍:这次研讨会我们就是以课为例，让理论走向实践，让研讨走向运用，将名师智慧的种子洒在了我们每一个人的心中，给我们以思考，给我们以启迪，我想这也是我们研讨活动所散发的魅力，那么在以后的教学活动中，我们会以这次活动为契机，开启我们北小品质课堂的研究之路，让课堂真正成为师生共长的舞台，助力每个孩子全面适性发展。

编辑：郭丽

初审：袁金芬

终审：李亚敏

来源：渭南广播电视台公共教育频道